在合理使用的情況下可適度地重製他人的著作以下情況何者最不符合著作權的合理使用範圍、學術倫理解答2021、下列對公開傳輸權的敘述以下選項何者正確在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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( 4 ) 22. 下列對「重製權」的敘述，何者是錯誤的？ (1) 像是印刷、複印、錄音、錄影、攝影、筆錄的行為都算是重製他人著作的行為。 (2) 未經著作人同意，除非是合理使用， ...

乙、檢視其是否具有「接觸」他人著作的可能。丙、是否非在合理使用的範圍內使用他人著作。丁、檢視其重製或改作後的著作是否品質更好。

合理使用是真對著作財產權，著作人格權不受他人利用之影響。 (B)符合合理使用之利用行為，無須得權利人之同意，即屬合法行為. 例如學校老師複製 ...

2：. 事實上，在著作權法中並沒有任何條文規定「影印只要不超過三分之一，就是屬於合理使用」，. 而是應逐案做判斷，所以這種說法是一種誤解，應該導正。 3：. 當然是合法 ...

","(3)如果一字不變地引用他人著作，應以引號或分段縮排等適當方式，明確標明哪些部分 ... 合理範圍內，即可主張合理使用。"]],"下列何者非《著作權法》所保護的著作人 ...

根據臺灣《著作權法》第65條的規定，請問下列哪個行為應該是符合「合理範圍」和「合理使用」的情況？ (1)張教授為了講解教學內容，他將某生物圖鑑 ...

... 重製他人著作的行為。 (2)未經著作人同意，除非是合理使用，否則不得將他人著作加以重製。 (3)老師為教學需要，複製一篇文章的一頁給學生當參考，可算是合理重製。 (4) ...

... 合理使用，因此，老師為上課需要. 而重製他人著作，如符合上述規定，自可主張合理使用。惟將其置於網路供學生下載之『公. 開傳輸』行為，並不在本條合理使用之範圍。鑑於 ...

特別是，近年內，就有關遠距教學、圖書館或弱勢團體等對於著作之使用，在各國著作權法之有關著作權限制或合理使用規定中，多已有作制度性的檢討與修法。故在國際公約規範下 ...